رئیس دانشکده فنی و مهندسی گرمسار در گفتگو با ایسنا :
شعار سال در فضای دانشگاهی باید با تغییر رویکرد همراه باشد/ میتوان با ایجاد انگیزه در میان جامعه علمی در تولید علم هم موفق بود.
رئیس جدید دانشکده فنی و مهندسی گرمسار با تاکید بر اینکه امید به آینده در فضای دانشگاهی کمرنگ شده و مشکلات اقتصادی فرصت فکر کردن و تصویرسازی از آینده را از دانشجویان گرفته است، گفت: انگیزه یادگیری علم و دانش نیز در ذیل این مشکلات اقتصادی و کمبودهای موجود در فضای علمی کشور همگی دلالت بر ناترازی آموزشی دارد؛ بنابراین باید شعار سال در فضای دانشگاهی با تغییر رویکرد همراه باشد.
دکتر سید مجتبی حسینی فرد در گفتوگو با ایسنا، ضمن بیان این مطلب اظهار کرد: امسال توسط مقام معظم رهبری سال سرمایهگذاری برای تولید نامگذاری شده است، این نامگذاری در فضای علمی و دانشگاهی کشور با توجه به نقش و جایگاه آن بسیار ارزشمند است.
رئیس جدید دانشکده فنی و مهندسی گرمسار همچنین به دو رویکرد و هدف نهایی دانشگاهها اشاره کرد و گفت: تولید علم و تربیت عالم از مهمترین برنامههای آموزش عالی کشور باید باشد. بر این اساس لازم است بطور خاص بر روی این دو رویکرد سرمایهگذاری کنیم تا نتیجه آن در جامعه نمود داشته باشد؛ البته این موضوع نیازمند برنامهریزی و تغییر فضای موجود است.
حسینی فرد با بیان اینکه فضای کنونی دانشگاه باید همراه با شور و نشاط و امید به آینده برای میزبانان خود باشد، تاکید کرد: باید همواره با تغییر رویکردها به سمت فضای پویا حرکت کرد؛ موضوعی که طی سالهای اخیر این فضا در دانشگاه کمتر دیده شده است.
رئیس جدید دانشکده فنی و مهندسی گرمسار با بیان اینکه ارتباطات در دانشگاهها نسبت به سالهای گذشته اندکی کمرنگ و بی رمق شده است، تصریح کرد: شور و حال دانشجویی و فضای علمی در دانشگاهها باید ترمیم شود. این امر نیازمند ایجاد انگیزه و جنب و جوش است تا بتوان در این فضا افرادی خبره و توانمند و خلاق تربیت کرد تا بتوانند گرهگشای مشکلات جامعه و صنعت باشند.
وی با تاکید بر اینکه امید به آینده در فضای دانشگاهی کمرنگ شده و مشکلات اقتصادی فرصت فکر کردن و تصویرسازی از آینده را از دانشجویان گرفته است، گفت: انگیزه یادگیری علم و دانش نیز در ذیل این مشکلات اقتصادی و کمبودهای موجود در فضای علمی کشور همگی دلالت بر ناترازی آموزشی دارد؛ بنابراین باید شعار سال در فضای دانشگاهی با تغییر رویکرد همراه باشد و با ایجاد شور و حال و انگیزه در میان جامعه علمی کشور هم در تولید علم موفق بود و هم در تربیت آیندهسازان کشور که همگی محصول دانشگاه هستند، سرمایهگذاری کرد.
